La réforme Blanquer a fait disparaitre le périscolaire avec le retour à la semaine de 4 jours. Terra Nova, sous la plume de Martin Andler et Marc Olivier Padis, revient sur le terrain des temps éducatifs, mais plutôt versant second degré, en demandant de nouveaux rythmes. « Malgré plusieurs tentatives de « reconquête » du temps scolaire, un choix collectif plus ou moins assumé suit toujours la même pente en faveur d’un temps scolaire trop dense : peu de semaines dans l’année, peu de jours par semaine, beaucoup d’heures par jour. Le temps global de travail n’est pas en cause mais sa concentration. Ce rythme, qui n’a pas d’équivalent chez nos voisins, n’est pas le plus favorable aux apprentissages. Il engage cependant tant d’arbitrages institutionnels et d’arrangements personnels qu’il semble difficile à réaménager. C’est pourquoi nous proposons ici une autre piste, celle de « nouveaux temps éducatifs » qui devraient être proposés au plus grand nombre d’élèves durant les interruptions de l’année scolaire. Ouvrir les établissements, accueillir les élèves, proposer des activités éducatives ouvertes pour prolonger et renforcer le lien de l’école avec les élèves, sur la base du volontariat. »
