 L’article
“La concertation « Ensemble pour une École inclusive », conduite auprès des parents, des associations, des AESH et des représentants des personnels enseignants et d’encadrement, a montré que les attentes restent fortes. Elle a confirmé que des progrès doivent être accomplis pour que l’École inclusive soit pleinement effective”. Ces progrès la circulaire les demande aux enseignants alors que l’administration met en place les PIAL pour mutualiser les AESH et en limiter le nombre.
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 22 AVS gagnent en justice contre l’Éducation nationale
Portée en 2017 avec le syndicat Sud devant le conseil des Prud’hommes, la plainte de 22 AVS des Charentes aboutit à la condamnation de l’Éducation nationale.
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