« Lors des grosses chaleurs du mois de juin, la température de ma salle dépassait les 30°, je me suis mis en quête d’un endroit un peu plus frais, d’abord le préau, mais il manquait également d’air, puis j’ai trouvé un petit espace en descendant les escaliers vers les caves où il faisait bon. Nous avons joué dans ces deux lieux ». Comment faire du calcul mental au collège ? S Lozano et M Pacaud rendent compte dans le Petit vert n°139 de l’utilisation du jeu des sandwichs de la 6ème à la 3ème.
