Au Québec, en France et ailleurs, le « Rendez-vous des écoles francophones en réseau » (REFER) lance sa 7ème édition en proposant des activités de classe pour 2019-2020. Les enseignant.es peuvent faire participer leurs élèves à différents projets : Cuisiner avec classes, Défi twittérature, Twittenrimes, Twoulipo, Twictée, M@ths en-vie, Lumière sur les sciences, Ces arbres qui nous entourent … Par exemple, le projet collaboratif Wikilogopedia invite à créer des logos autour des grandes figures de l’humanité pour représenter l’esprit de leur œuvre de façon synthétique, imagée et créative. Ou encore le « Défi inférences » invite à créer des chaînes de travail entre classes : « Toutes les classes seront la classe gangster d’une classe et la classe détective d’une autre classe pour tour à tour dissimuler dans les textes des indices permettant de trouver la réponse à une question ou de mener une enquête et trouver les indices dans chaque texte afin de pouvoir élucider l’énigme et renvoyer ses conclusions à sa classe gangster. »
