L’article
Construire une relation de confiance avec les parents est devenu une question centrale pour les enseignants et les établissements. C’est particulièrement vrai pour les familles les plus éloignées de l’école. Mais comment faire ? Publié chez Dunod, « Les relations école – familles » propose de « bonnes pratiques » pour réussir les rencontres individuelles avec les parents et familiariser les familles à la culture de l’école. Jean-Louis Auduc (un des co-auteurs avec Valérie Marty, ancienne présidente Peep, Valérie Duffez et Eddy Maréchal, deux professeurs des écoles) invite par exemple à comparer l’école des années 1980 à celle d’aujourd’hui pour que les parents passent du bon côté de l’École…
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Élèves : L’ambition, la performance et l’anxiété marchent-ils ensemble ?
Si l’Ecole s’attache à faire réussir les élèves elle vise aussi leur bien-être global, rappelle une récente livraison de « Pisa à la loupe », une analyse par l’OCDE des résultats de Pisa 2015. Que sait-on de leur santé mentale ? La motivation profite-elle vraiment à tous les élèves en terme de réussite scolaire ? Rend-elle les élèves plus anxieux ? Pisa apporte des réponses nouvelles à ces questions pour les pays de l’OCDE mais aussi pour la France.
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