Voilà un exercice pas ordinaire. En 3ème, Yannick Danard, enseignant au collège Clément Janequin d’Avrillé (49), propose de modéliser une banane. Avec l’indication de la longueur du fruit, les élèves doivent en déduire le volume. L’intérêt c’est de suivre leur démarche. A découvrir.
