La crise sanitaire avec la fermeture des écoles pendant presque 3 mois a été un moment d’intense réflexion sur l’École. En arrêtant tout, elle a donné l’illusion que l’École avait la chance de changer. D’autant plus que l’École a effectivement bougé durant le confinement, qu’il s’agisse des relations entre enseignants, élèves et parents ou de l’utilisation par tous, élèves et enseignants, d’outils numériques pour maintenir un lien. C’était compter sans le ministre et ses circulaires…
