« Le Parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) est un parcours de licence généraliste, opéré à la fois en lycée et en université, qui permettra de croiser les approches méthodologiques tout en assurant une formation pluridisciplinaire et en garantissant une universitarisation progressive, une forte professionnalisation et une initiation à la recherche ». Voilà pour la présentation officielle. PLus simplement c’est un parcours parallèle de formation d’enseignants mis en place par les ministères de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur au moment même où ces ministères réforment les Inspe ! Les nouveaux parcours seront proposés aux futurs bacheliers dans Parcoursup dès 2021. Les 25 parcours labellisés sont pilotés par des universités dans le cadre de licences disciplinaires. L’annonce de la création des PPPE avait été très critiquée par le Sgen Cfdt et l’Unsa qui déclaraient : » La création sans concertation de ces PPPE rendra encore moins lisibles les voies d’accès au métier de professeur des écoles et va concurrencer les dispositifs de préprofessionnalisation mis en place dans les licences. Il s’agit là d’un dispositif parallèle et concurrent et d’une décision unilatérale pour le moins paradoxale alors que nous travaillons à l’universitarisation de la formation des enseignants du premier degré depuis les années 90″. Cette formation bis, bien dans la main du ministère, a été portée par Mark Sherringham, ancien conseiller du premier ministre Raymond Barre, puis de François Fillion quand il était ministre de l’éducation, puis de Xavier Darcos.
