« La salle de classe en espagnol : un nouvel espace de travail qui réinvente la pédagogie ». Les IPR d’espagnol de l’académie d’Aix Marseille publient un powerpoint qui montre des salles d’espagnol réaménagées. « Le bien être des élèves passe par un environnement sécurisant… Nous vous proposons des espaces de travail aménagés et des configurations alternatives :salles en ilots, coin bibliothèque, mobilier mobile, classe flexible ». C’est vrai que ça fait rêver ! Passons sur le fait que le brassage des élèves n’est pas vraiment recommandé. Passons sur le fait que ce powerpoint sous entend que l’aménagement d’une salle implique un changement automatique de pédagogie et que la classe à roulette serait plus efficace. Ce qui est vraiment gênant c’est de soumettre l’évaluation des enseignants à des aménagements qui dépendent d’investissements des collectivités locales. Ou alors les professeurs doivent verser leur écot ?
