Eclairés par une intéressante mis eau point de Georges Félouzis sur la construction des inégalités scolaires, ce numéro 528 d’Economie et statistique propose 4 articles. Le premier sur l’éducation prioritaire met en évidence le recentrage sur le public vraiment défavorisé qui s’est produit en 2015. Ce recentrage est menacé actuellement par la nouvelle politique menée par JM BLanquer. Le second article réfléchit aux critères d’évaluation des lycées. Il montre notamment les limites des IVAL calculées par la Depp. Un troisième article s’intéresse aux inégalités de compétences en fin d’études en comparant notamment la France aux autre spays à travers l’étude PIAAC. Un dernier article dur l’université française montre la concentration des moyens sur quelques établissements et le développement des inégalités.
