Confier l’enseignement professionnel est « une fausse bonne idée », explique JP Véran sur son blog. « Faut-il rappeler ce qui se joue actuellement dans les lycées professionnels de Paris dont plusieurs d’entre eux sont fermés par décision conjointe du conseil régional d’Île-de-France et de la région académique ? On voit que la région fonde ses choix sur des données chiffrées, sans jamais prendre en compte la réalité des conditions d’apprentissage des élèves concernés par ces fermetures ni des conditions d’emploi des personnels qui les y encadrent », explique-t-il. Pour redonner du souffle à l’enseignement professionnel, il préconise de revenir sur la réduction d’une année du bac professionnel. Et surtout de revoir le curriculum : « il faudrait repenser les savoirs enseignés et les savoirs non enseignés au collège, comme le proposait René Haby dès 1975, et transformer la politique des savoirs indiscutée publiquement, fondée sur la domination de certaines formes de savoirs et d’enseignement à l’exclusion d’autres domaines de la culture humaine ».
