“Si nous avons une tendance qui sort de ces groupes, c’est l’absence de consensus sur l’augmentation de 50% des périodes de formation en entreprise”. Présentant les propositions des groupes de travail sur la réforme du lycée professionnel le 27 janvier, Carole Grandjean annonce l’abandon d’un point clé du programme d’Emmanuel Macron. Après les mobilisations massives…

Co-secrétaire générale du premier syndicat de l’intersyndicale des lycées professionnels, le Snuep Fsu, Sigrid Gérardin souligne la victoire des professeurs de lycée professionnel sur la durée des stages. Elle réagit aux annonces de Carole Grandjean.   La ministre recule sur l’allongement des périodes de stage en entreprise. C’est une victoire pour l’intersyndicale ? Oui c’est…

Dans un nouveau rapport, la Cour des Comptes dessine un système éducatif composé d’établissements secondaires autonomes, sous contrat avec l’Etat et la collectivité locale. Leur financement dépendrait des résultats des élèves. A leur tête, un vrai manager doté de pouvoirs d’évaluation, de paye et de recrutement sur les personnels de l’établissement, enseignants compris. Pour la…

La suppression de la technologie annoncée dans la presse – mais non officiellement – ne laisse pas sans voix les enseignants de la discipline. Fabrice Cizeron, professeur de technologie et membre du bureau de l’ASSETEC (association nationale pour l’enseignement de la technologie) explique le contenu réel des cours de technologie en 6ème. En effet, de…

Alors que le Ministre annonçait sa stratégie dans le domaine « Numérique pour l’éducation » lors de son dernier déplacement, force est de constater, qu’il n’a pas grand-chose de nouveau sur le plan pédagogique. On peut même s’interroger sur l’annonce d’un PIX en 6ème alors que l’heure de cours de technologie et les enseignants qui vont avec…

« Nous essayons d’être des auteurs sur Internet » : ainsi s’expriment sur leur site Ekrikok les 6èmes de Thibaud Saintin, professeur de lettres au Lycée Français International de Bangkok. L’atelier d’écriture créative et de publication réfléchie amène les élèves à travailler le français de l’intérieur même de la langue, de la littérature, du numérique. « Tous les mots…

Quelle est la plus-value des logiciels pédagogiques ? Lors d’une conférence organisée par le Café pédagogique et Evidence B, Rania Abdelghani, chercheuse et doctorante à l’INRIA de Bordeaux explique les bienfaits de la motivation intrinsèque chez les élèves, preuves scientifiques à l’appui. « Contrairement aux motivations générées par des éléments externes comme des récompenses ou des évaluations,…

Je conteste la phrase suivante du Plan maternelle (note de service du 10-01-2023) : « Le rôle de l’école maternelle, par l’enrichissement méthodique, structuré et entretenu du champ lexical, puis par les premières associations graphèmes/phonèmes, est ainsi déterminant pour la réussite des élèves ». Comment se fait-il que seule la question du vocabulaire soit liée à la réussite…

Alors que depuis le 1er janvier 2023 AESH et AED devaient enfin percevoir les indemnités REP et REP+, il semble que le ministère ait oublié de les rémunérer. Une situation dénoncée par le syndicat SUD éducation. Pour lire le communiqué  

Mercredi 8 février, de 14h à 15h30, la Philharmonie de Paris invite les enseignants à une visioconférence pour découvrir le projet pédagogique « Symfolia, la symphonie des feuilles ». Ce projet consiste à construire une gigantesque structure organique entièrement faite de papier recyclé, partitions et livres récupérés auprès du public, afin de témoigner de l’harmonie entre la…

« Les élèves arrivant en 6ème sont parfois peu lecteurs ou ont des difficultés dans cette pratique. Afin de permettre à tous les élèves de s’engager dans la lecture en pratiquant la lecture à voix haute, j’ai envisagé un projet annuel en concevant une progression permettant de développer à la fois les compétences de lecteur et…

Quand elles ne sont pas imposées comme en 1ère, comment choisit-on les œuvres qu’on donne à lire à ses élèves ? A travers des capsules vidéos ou audios, quelques professeur.es de lettres de l’académie de Lille présentent leur sélection personnelle de textes et d’ouvrages pour tous niveaux, « les enjeux de formation personnelle et littéraire » qui motivent…

Le Défi Molière a lancé sa 3ème édition sur le thème de l’hypocrisie. Articulés autour des différentes versions du Tartuffe et du Misanthrope, plusieurs thèmes sont proposés aux diverses catégories d’âge : actualiser le débat entre Alceste et Philinte, mettre en situation et en voix une flatterie, composer et enregistrer une chanson ou une chorégraphie, écrire…