Ce mois-ci, nous vous proposons trois parcours professionnels : une mobilité interne sans enseigner avec Sophia Stavroulakis, professeur de Vente, devenue psychologue en détachement; une mobilité externe avec Dominique Chauchat, professeur des écoles, qui s’occupe à plein temps de l’association d’art contemporain Artais; une mobilité dans l’enseignement avec Hélène Fone, professeur de Français Langue Etrangère, devenue professeur-documentaliste.
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Entretien
Sophia Stavroulakis, la passion de l’enseignement au service des difficultés psychologiques vécues par les adolescents.
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Entretien
Dominique Chauchat, de la passion pour l’enseignement à celle de l’art contemporain en créant l’association Artaïs.
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Entretien
Hélène Fone, une carrière d’expatriée, au service de l’enseignement du Français Langue Etrangère (FLE)
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Les compétences des enseignants
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Bilan de nos 16 interviews en 18 mois de rubrique « carrière »
Depuis début 2006, nos interviews de professeurs qui ont réalisé une mobilité professionnelle nous ont permis d’approcher la diversité des compétences détenues et transférables des professeurs : chaque intervenant y a contribué par son expérience et son regard extérieur. Nous vous en livrons une première synthèse, qui méritera d’être étoffée chaque fin d’année, à l’appui de nos prochaines interviews, et ce afin d’alimenter la réflexion collective sur l’importance de concevoir un véritable référentiel du métier de professeur (compétences détenues et compétences transférables), à l’instar de ce qui existe pour le métier de conseiller en formation continue…
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