À la rentrée 2025, ministre de l’Éducation nationale dans un proche ex-gouvernement, j’ai annoncé qu’il y aurait dans chaque établissement une « Maison des parents », espace d’accueil déjà prévu par les textes, une interdiction au collège de téléphones portables déjà en place depuis 2018, une réunion avec les parents à organiser en début d’année pour lutter contre les fausses rumeurs sur l’EVARS, une formation sur la base du volontariat en classes de 4e et de 2de pour apprendre aux élèves à repérer les signaux de mal-être chez leurs camarades … Qui suis-je ?
En août 2025, j’ai annoncé qui il y aurait « potentiellement » moins de jours de vacances à la rentrée 2026, court-circuitant les travaux en cours de la Convention citoyenne sur les rythmes de l’enfant. Qui suis-je ?
En juillet 2025, ministre de l’Éducation nationale, après le rapport de la commission Bétharram, j’ai déclaré que je prenais « acte des 50 recommandations formulées dans le rapport ». Et annoncé : « à l’issue de l’analyse approfondie qui sera menée par les équipes ministérielles », j’examinerai « s’il y a lieu d’adapter le plan « Brisons le silence, agissons ensemble », lancé en mars dernier ». Qui suis-je ?
En juin 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai annoncé un programme à l’éducation à l’orientation, sans heures ni moyens ni contenu. Qui suis-je ?
En mai 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai maintenu à la tête de la DGESCO, c’est-à-dire numéro 2 du ministère, une Inspectrice générale qui avait falsifié le rapport officiel sur le lycée privé Stanislas. Qui suis-je ?
En avril 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai déclaré : « Il faut se préparer très jeunes, presque depuis la maternelle, à réfléchir à la façon dont on se projette dans une formation et un métier ». Qui suis-je ?
En avril 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai stipulé que nous avions « de bonnes séries françaises » et que dès lors la série Adolescence ne serait pas diffusée dans les classes en France, contrairement à ce qui se passe au Royaume-Uni, pour amorcer une réflexion sur les réseaux sociaux. J’ai changé d’avis en juin. Qui suis-je ?
En mars 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai annoncé un plan de « reconquête de l’écrit », sans jamais mettre en œuvre les recommandations du Cnesco de 2018 et de l’Inspection générale de 2023. Qui suis-je ?
En janvier 2025, ministre de l’Éducation nationale, j’ai confirmé que les « groupes de besoin » seraient maintenus à la rentrée 2025. Par fidélité à la réforme du « choc des savoirs » de Gabriel Attal, à rebours de toutes les expertises et de toutes les expériences. Qui suis-je ?
En décembre 2024, ministre de l’Éducation nationale, j’ai déclaré lors de ma prise de fonction : « Je ne prétendrai pas que j’avais prévu de longue date de me présenter devant vous », « Je ne suis pas une spécialiste de ces sujets ». Qui suis-je ?
J’étais la 6ème ministre de l’Éducation nationale du second quinquennat d’Emmanuel Macron.
La rédaction du Café pédagogique
