David Grossman, René Blind, Michael Pool, Comment la télévision et les jeux vidéo apprennent aux enfants à tuer, Jouvence éditions, Saint Julien en Genevois 2003.
Les auteurs de cet ouvrage, Comment la télévision et les jeux vidéo apprennent aux enfants à tuer, ne sont pas regardants sur les titres… David Grossman, René Blind, Michael Pool ont choisi de tenter d’influencer, de manipuler le lecteur à commencer par le titre. Malheureusement les auteurs arrivent en retard. En effet la télévision est omniprésente et plutôt que d’en faire un bouc-émissaire, ils auraient pu travailler la vrai question qui émerge de leur petit opuscule : suffit-il de manipuler les adultes pour les rendre éducateurs ? En d’autres termes, les auteurs nous proposent de découvrir tous les méfaits de la télévision. Or ce qu’ils démontrent c’est la difficulté d’éduquer, c’est à dire d’assumer notre responsabilité d’adulte quand la télévision est dans le foyer.
Les auteurs démontrent aussi (malgré eux) l’impuissance des adultes à gérer les technologies qui arrivent dans leurs foyers. Autrement dit, qu’est-ce qui fait que les adultes acceptent quelque chose qu’ils récusent ? Mais le récusent-ils vraiment ? En s’appuyant sur les notions de plaisir les auteurs montrent (là encore malgré eux) que les ressorts sur lesquels s’appuie le déploiement des médias sont extrêmement primitifs. C’est d’ailleurs pour cela que leur écrit est aussi violent que ce qu’ils dénoncent.
L’ouvrage est en fait l’équivalent de l’adulte énervé qui punit l’enfant : il sait qu’il a tort de punir, mais ça lui fait du bien…
Bruno Devauchelle
Cepec
