Dossier spécial
50 States Webquest (from Riverdeep’s Classroom Flyer,August 27th)
http://www.dedham.k12.ma.us/webquest/fall2000/jd/statesquest.htm
http://www.ipl.org/div/kidspace/stateknow/
Ce projet est prévu pour des élèves de CE1 américains, mais il peut facilement se transférer à l’enseignement de l’anglais en primaire ou dans les petites classes de collège, et s’enrichir pour devenir une activité qui pourra se pratiquer au lycée, en classe de seconde par exemple dans le cadre du thème « Vivre ensemble ».
Les élèves doivent travailler par groupes de deux, choisir un état et créer un document pour le présenter à la classe.
Attention : la deuxième adresse est à utiliser en remplacement de l’adresse de « IPL’s Stately Knowledge » qui ne fonctionne pas.
La page de liens et la partie évaluation sont particulièrement bien faites.
Regions of the USA (from Riverdeep’s Classroom Flyer,August 27th)
http://www.learnnc.org/LearnNC/lessonp.nsf/0/E4BD4E2C8676D9A0852568D600653475?openDocument
http://www.riverdeep.net/products/carmen_sandiego/carmen_usa.jhtml
les élèves vont créer une présentation des régions, avec des photos, des graphiques, des cartes, en se servant du cédérom « Where in the USA is Carmen Sandiego » et divers autres sites.
Ce cédérom et tout ceux de la série sont particulièrement comme façon interactive et ludique de faire utiliser l’anglais aux élèves.
Utilisable de la primaire au lycée, en adaptant la tâche au niveau des élèves.
Best State Webquest (from Riverdeep’s Classroom Flyer,August 27th)
http://www.wcs.edu/pes/webquest.htm
Un début surprenant (les élèves doivent rechercher à travers les 50 états des éléments pour créer leur état idéal…!)mais ensuite, les élèves doivent présenter leur projet aux autres, et les éléments pour l’évaluation des projets est particulièrement intéressante.
Pour des élèves plus avancés que les deux précédentes.
Journey to America
http://www.berksiu.k12.pa.us/webquest/kowker/index.htm
Une webquest sur Ellis Island. Des éléments intéressants, mais je lui préfère celle réalisée par un groupe de collègues de la liste e-teach qui ont collaboré pendant plusieurs semaines autour de Phil Benz sur Tappedin. Ne manquez pas de voir:
http://www.ardecol.ac-grenoble.fr/english/enqust13.htm ]
