Allemand
Le traité de l’Elysée, signé le 22 janvier 1963, est une date tournant pour la France et l’Allemagne et surtout pour la construction européenne. Aussi le 22 janvier les enseignants ont été invités à célébrer cet événement en commençant la journée par des lectures. Le ministère a sélectionné un texte de Barbara pour les écoles primaires. En collège et au lycée des discours de de Gaulle marqueront l’événement. A cette occasion, l’Office franco-allemand de la Jeunesse et la Sofres ont réalisé un sondage sur l’image de leurs voisins auprès des jeunes Français et Allemands. Les résultats montrent une méconnaissance réciproque et peu d’intérêt pour l’apprentissage de la langue du pays voisin. Cependant les relations franco-allemandes seraient perçues comme très bonnes des deux côtés du Rhin. Le sondage est donc positif et optimiste. Pourtant la situation de l’allemand en France apparaît comme préoccupante. Une étude ministérielle d’octobre 2000 avait publié des chiffres montrant un net déclin de l’allemand aussi bien en première langue (13% des élèves en 1980, 9% en 2000) qu’en seconde langue (en 2000 25% des élèves de terminale mais seulement 15% des jeunes de quatrième !). En 1970 l’espagnol et l’allemand étaient choisies à égalité comme deuxième langue par 36% des élèves. En 2000, 15% des élèves dont de l’allemand, 66% de l’espagnol ! Ce déclin de l’enseignement de l’allemand s’accompagne d’une montée de la germanophobie dans de très nombreux établissements. Sans doute est-il d’autant plus nécessaire de commémorer le traité de l’Elysée. Mais d’autres efforts seront nécessaires pour renforcer le coeur de l’Europe.
http://www.eduscol.education.fr/D0003/actu_jan03a.htm
http://www.sofres.com/etudes/pol/150103_franceallemagne.htm
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/ni0040.pdf
A noter le dossier spécial du Café pédagogique :
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/traite2003_index.aspx