Marc Lecoeuche, IA-IPR des sciences physiques et chimiques présente quelques exemples d’itinéraires de découvertes comportant la physique chimie comme une des matières principales : l’air qui nous entoure, la lumière, l’eau dans notre environnement…
Chaque thème comporte plusieurs sujets qui associent d’autres matières. Les relations du thème et des différents sujets qui en découlent sont présentées sous forme de schémas.
Par exemple la pollution de l’air peut être liée à la SVT et à la géographie.
Un tableau récapitule par niveau, l’intitulé des différents itinéraires possibles, le(s) module(s) au(x) quel(s) il correspond, les disciplines concernées et la partie de programme dans laquelle l’itinéraire s’intègre.
Ces documents synthétiques permettent d’avoir une première approche dans la conception des itinéraires de découvertes. Pour d’autres idées voir la rubrique SVT.
http://www2.ac-lille.fr/physiquechimie/college/itidecou/itideco1/itideco1.htm