Changement d’adresse :
L’adresse du serveur lettres lettres de l’académie de Grenoble a changé:
http://www.ac-grenoble.fr/lettres/index.htm
Sixième
– la grammaire au service de l’expression (6e/5e)
http://www.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/letmod/col/gramm/accueil.htm
– L’expression écrite en 6e
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/lettres/ressourc/college/sixieme/nonimag.htm
– Etudier « La conscience » de Victor hugo en 6e
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/lettres/ressourc/college/hugo/hugo.htm
– Lecture et étude de « Demain, dès l’Aube »
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/lettres/ressourc/college/sixieme/demain.htm
– Reconnaître les différents types de discours
http://www.ac-poitiers.fr/lettres/Docpeda/dauphins/typdisc.htm
– Etudier le fonctionnement du conte
http://www.ac-poitiers.fr/lettres/Docpeda/conte6/seqconte.htm
– Texte et image : trois séances sur la Genèse avec Louvre.edu
http://www.ac-creteil.fr/ia93/B2iia/ressources/fondateurs/fondateur.htm
– Classe à PAC : des sixièmes à la découverte des contes de différentes communautés
de Guyane. (Nicole Launey, élèves de 6ème du collège République).
http://ntice.ac-guyane.fr/webdisciplinaires/lettres/sequences/College/apac.htm
Cinquième
– Le dialogue oral
http://www2.ac-lille.fr/weblettres/productions/oral5e/index.htm
– Description et récit de voyages : décrire l’inconnu (séquence 5e), par Marie-Pierre
Boëte
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/sq5inconnu.htm
Troisième
– Etudier les Contes de la Bécasse en 3e
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/3e/becasse.htm
– Découvrir les caractéristiques du récit fantastique, écrire un récit fantastique
:
http://www.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/letmod/col/fantas/fantastique.htm
– Autour de l’argumentation : convaincre
http://www.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/letmod/col/argu1/argu1.htm
– Etudier le texte théâtral en utilisant les TICE (Don Juan)
http://www.ac-poitiers.fr/lettres/Docpeda/donjuan/donjuan.htm
– Lecture d’une oeuvre intégrale : Un coeur simple de Gustave Flaubert
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/seq_3/3contes/3contes.htm
– Le portrait en classe de 3ème.
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/seq_3/portrait/accueil.htm
B2i
– Orléans-Tours :
Deux fiches d’activités pour la validation du B2I:
-Atelier lecture sur Internet autour des fables de La Fontaine.
http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/b2i/lafontaine.htm
-Réaliser des pages web à partir d’un poème d’Aragon.
http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/b2i/aragon.htm
Oral
– Oral : des pratiques pour la classe
Publié par le centre de ressources sur l’éducation prioritaire de l’Académie
de Créteil, ce dossier propose des bibliographies et présente de nombreuses
pratiques d’activités pour l’oral en ZEP.
http://www.ac-creteil.fr/zeprep/oral_pratiques.html
Tous niveaux
Extraits des lettres de Louise Michel à Victor Hugo
http://www.ac-noumea.nc/lettres/LVMHNC/LMVH.htm#lettres
Du bon usage de la Semaine de la Presse
http://www.ac-noumea.nc/lettres/presse02.htm
Mise à jour de la bibliographie pour le collège, par Gérard Vigner, IA-IPR de
lettres (Versailles)
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/bibcolnp.htm