EduScol
met en ligne un document d’accompagnement destiné aux enseignants de
maternelle sur l’initiation aux maths : « Vers les mathématiques,
Maternelle ». Puisque « les enfants n’attendent pas le cycle 2 pour
utiliser un mode de pensée mathématique », il invite les maîtres à
développer l’activité opératoire de l’enfant. La brochure propose des
activités depuis la petite section pour découvrir des grandeurs ou approcher
les nombres.
Sur
EduScol
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