Alsic,
Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication,
nous propose un nouveau numéro particulièrement riche et ouvert. Deux
articles témoignent de l’ouverture de ce numéro vers la formation à distance
: l’étude de P. Marquet et E. Nissen sur la distance en formation aux
langues par vidéoconférence ainsi que le travail de V. Tudini sur le
clavardage comme outil d’apprentissage à distance. Alsic propose également
des analyses de livres, logiciels et sites. Texte intégral en ligne.
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