Une séquence pédagogique où l’élève réfléchit sur sa représentation de l’espace et sur le choix des outils de représentation. Du carnet de voyage on passe à la photo numérique transformée sous Photoshop.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/sequence_promenade/sommaire.htm
