“Nous appelons de nos voeux des traductions concrètes des « ouvertures sur les espaces culturels francophones et européens qui lui sont historiquement liées » inscrites en 2001 dans le programmes de français des classes de lycée, alors que vient d’être annoncée la mise en chantier de nouveaux programmes après la signature du « socle commun », et alors qu’un nouveau programme de français de la classe de première est présenté”. Il demande l’introduction des littératures francophones dans le programme de première et dans les thèmes de TPE.
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