« L’Association des Enseignants d’Education Physique et Sportive, réunie en assemblée générale les 10,11 et 12 novembre 2006, a décidé de s’adresser aux personnalités politiques pour apporter au plus haut niveau de nos futurs élus, la réflexion des professionnels de l’enseignement de l’EPS que nous sommes, et plus particulièrement, en ce qui concerne les difficultés que rencontrent élèves, parents et enseignants selon leurs lieux, leurs styles de vie pour répondre à un enjeu individuel et social essentiel : les pratiques régulières d’activités physiques ». Elle appelle à renforcer l’EPS dans le cursus scolaire et aborde 7 thèmes : la lisibilité sociale, l’évaluation de la « plus value éducative » de l’EPS, l’accès des jeunes aux pratiques de leur temps : quelle démocratisation ?, Filles et garçons : quelle égalité ?, l’éducation pour la Santé : quelles contributions de l’EPS ?, quelle formation initiale des enseignants EPS ?, quelle formation continue pour les enseignants EPS ?
http://www.site.aeeps.org/spip.php?article59