Ressources générales – textes officiels
Programme de Terminale en latin et grec
http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs3/techno.htm#page99
Définition des épreuves du baccalauréat en latin et grec
http://www.education.gouv.fr/bo/2003/21/MENE0301081N.htm
Les annales « zéro » publiées sur Eduscol
http://eduscol.education.fr/D0013/Annales_0.pdf
Sujets des sessions 2005 et 2006 en latin et grec
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/LanguesAnciennes/Textes/Bulletin/bac_2005/sujets.htm
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/LanguesAnciennes/Textes/Bulletin/bac_2006/sujets.html
Les dates d’écrit sont fixées aux 13 et 14 juin.
Les dates d’oraux sont parfois indiquées sur les sites académiques. Par ailleurs, de nombreux collègues, au fur et à mesure qu’ils les apprennent, les annoncent sur la liste de discussion Musagora.
Portail d’accès aux listes de discussion Educnet :
http://www2.educnet.education.fr/lettres/comm/liste/
Latin
Un précis de grammaire latine en ligne
http://bcs.fltr.ucl.ac.be/gramm/001.tabgram.html
Page Terminale des langues anciennes sur Weblettres
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=16&rubrique=53&sousrub=109
Le site Lutèce propose pour chaque partie du programme des textes, avec traduction et commentaires ; on y trouve aussi des fiches de grammaire. Figure enfin une introduction générale avec des conseils techniques pour chaque partie des épreuves.
http://fleche.org/lutece/
Méthodologie de la version latine sur Lutèce
http://fleche.org/lutece/progterm/methode.html
Méthode et conseils pour l’oral sur Lutèce
http://fleche.org/lutece/progterm/oral.html
Les synthèses proposées sur Educnet apparaissent parmi les plus complètes : pour chaque entrée du programme, elles proposent les extraits du programme, les textes concernés (en ligne), des références en ligne sur les problématiques et les auteurs du thème, des images, ainsi que des cours et séquences en relation.
Ecrire l’histoire :
http://www2.educnet.education.fr/sections/lettres/pratiques5675/ticlal/latin/laterm/ecrire_lhistoire
Délibérer :
http://www2.educnet.education.fr/sections/lettres/pratiques5675/ticlal/latin/laterm/deliberer
Virgile :
http://www2.educnet.education.fr/sections/lettres/pratiques5675/ticlal/latin/laterm/un_grand_poete_virgi
De l’âge d’or à la décadence :
http://www2.educnet.education.fr/sections/lettres/pratiques5675/ticlal/latin/laterm/de_lage_dor_a_la_d
On y ajoutera le sommaire des textes-hypertextes des Itinera.
http://agoraclass.fltr.ucl.ac.be/concordances/intro.htm
Grec
Un précis de grammaire grecque en ligne
http://bcs.fltr.ucl.ac.be/GraGre/00.Plan.htm
Page Terminale des langues anciennes sur Weblettres
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=16&rubrique=53&sousrub=109
Concernant le thème « expression des sentiments dans L’Iliade », Educnet propose une synthèse de ressources. On trouvera notamment de très nombreux documents iconographiques en rapport avec Achille.
http://www2.educnet.education.fr/sections/lettres/pratiques5675/ticlal/grec/grec_terminale/greclyt1objet3
En rapport avec le thème concernant Platon, voici quelques pistes :
Pour un bon aperçu de l’oeuvre et du philosophe
http://plato-dialogues.org/fr/plato.htm
Mesure et démesure chez Platon, à partir du Gorgias
http://www.philagora.net/ph-prepa/mesure-demesure/
Education et république chez Platon : écrit d’un étudiant
http://www.geocities.com/Athens/6790/REPUBLIQUE.html
Ion : présentation et texte
http://agora.qc.ca/reftext.nsf/Documents/Poesie–Ion_par_Platon
Cours de philosophie sur l’immortalité de l’âme, à partir du Phédon
http://edelassus.free.fr/oeuvre/phedon/phedon/node16.html
Pour Démosthène, le dossier de Weblettres s’impose !
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=18&rubrique=62&sousrub=146
On y ajoutera le sommaire des textes-hypertextes des Hodoi.
http://mercure.fltr.ucl.ac.be/Hodoi/concordances/intro.htm