Par Lucie Gillet
Maternelle : « Trop d’école tue l’école »
L’école maternelle est-elle en danger ? La suppression des moyens accordés à l’Ageem (Association générale des enseignants des écoles maternelles n’est pas un signe encourageant. L’Ageem s’interroge sur la scolarisation rampante d’une école qui a développé un équilibre subtil permettant la socialisation des tout petits. Pour Lucile Barberis, présidente de l’Ageem, « trop d’école tue l’école ».
Lisez l’entretien avec Lucile Barberis
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/[…]
Dès la maternelle relever le défi de la culture dans tous les apprentissages, rencontres nationales GFEN le 29 janvier
Un événement qui devient un incontournable pour les acteurs de la maternelle : pour la troisième année consécutive, le dernier samedi de janvier la maternelle monte à Paris pour « relever le défi de la culture pour tous ». « Entrer à l’école maternelle c’est s’engager dans une aventure où chacun va construire son chemin singulier », écrit le GFEN. « Mais les travaux universitaires et pédagogiques convergent pour montrer que cette aventure n’est possible qu’à certaines conditions et que l’école maternelle ne profite pas à tous de la même manière. Pourtant on sait désormais qu’il n’y a pas de fatalité à la difficulté scolaire. Quelles priorités se donner pour affirmer un projet fort de démocratisation ? Quelle conception des savoirs à transmettre dès l’école maternelle ? Quels contenus pour tous ? Quelle articulation entre contenus de savoir et modalités de transmission ? Ces questions seront au cœur des travaux des troisièmes rencontres « Pour que la maternelle fasse école » Quelle culture transmettre à l’école maternelle ? »
Inscriptions
http://www.gfen.asso.fr/fr/rencontres_maternelle_2011
Pour mémoire : sur le café :
Les rencontres maternelle, Acte II :
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/GFE[…]
Les rencontres maternelle, première :
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/GFE[…]
