logo
Le Café pédagogique

Image module

0
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
L'Expresso

143_lecollege

26 mai 2013 Viviane Salaün-Coubret 0 Comments 61 Views
Accueil » 143_lecollege
Prev
0
143_lire
26 mai 2013
Next
0
143_lelycee
26 mai 2013
L'Expresso
143_lecollege

Le DNB à Pondichéry

Le 1er sujet de la session 2013 du DNB est, comme toujours, celui donné à Pondichéry.

Voir

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/Brevet/Brevet2013/histgeo_DNB.pdf

Des nouvelles des sites académiques

· Proposition de séquence sur la guerre froide. [troisième]

http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/guerre_froide.pdf

· La capacité raconter [troisième]

http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/europe.ppt

http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/DNB/raconter_une_bataille.pptx

· La guerre froide à partir d’Edward Kienholz, The portable war memorial. J-F. Boyer propose une séquence abordant la guerre froide (3e) par une oeuvre d’art, tout en prenant appui sur des oeuvres déjà vues dans le courant de l’année. [troisième]

http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article724

· Les grandes innovations scientifiques et technologiques. Ce travail vous propose d’aborder ce sujet par le biais de l’histoire des rayons X et de leurs incidences sur la société. [troisième]

http://disciplines.ac-bordeaux.fr/histoire-geo/uploads/pages/298/file/Transformations scientifiques technologiques AGonthier.pdf

· Une mise en œuvre du thème 2 du chapitre portant sur « un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales », centré sur l’évolution du système de production et ses conséquences sociales. L’étude est conduite à partir de l’exemple de Renault et prend appui sur des supports documentaires variés et organise son propos autour de deux axes successivement étudiés : du capitalisme familial au capitalisme financier ; une entreprise face à de nombreux acteurs et défis. [troisième]

http://disciplines.ac-bordeaux.fr/histoire-geo/?id_category=20&id_rubrique=49&id_page=336

· Une tâche complexe pour aborder la bataille de Bouvines. [cinquième]

http://disciplines.ac-bordeaux.fr/histoire-geo/?id_category=20&id_rubrique=49&id_page=341

Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant. Votre soutien à notre média indépendant est indispensable pour poursuivre notre travail à court terme. Toute souscription à un abonnement de soutien est aussi un geste pour renforcer Le Café pédagogique et dire votre attachement à la presse indépendante. Vous pouvez nous soutenir par un abonnement à 5 euros par mois. Pour recevoir notre newsletter chaque jour, gratuitement, cliquez ici.
0 Comments
  • Collège
0 Like!
Share
Viviane Salaün-Coubret

Nos derniers articles

Découvrez les sujets du diplôme national du brevet 2025
Actualité
Découvrez les sujets du diplôme national du brevet 2025
26 juin 2025 by Café pédagogique in Actualité

Télécharger les sujets pour le DNB 2025 pour la métropole et les régions d’outre-mer    Série générale Compréhension et compétences d’interprétation Dictée Rédaction Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique Mathématiques Sciences Dictée

Share
Direction d’école : le projet du gouvernement
A la une
Direction d’école : le projet du gouvernement
26 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

Autorité, évaluation, management… Le Café pédagogique s’est procuré les documents de travail du ministère qui prépare une circulaire instaurant un « référentiel métier » des directeurs d’école. Un tournant idéologique

Share
Coéducation : que disent les résultats de cette enquête ?
A la une
Coéducation : que disent les résultats de cette enquête ?
26 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

« Comment s’actualisent aujourd’hui – à l’ère des politiques incitant au partenariat – les rapports entre les familles, les acteurs de l’association et ceux des établissements scolaires alentours ? » Aline Grasperge

Share
Les 5 marqueurs discursifs de l’éducation nationale populiste
Idées / Débats
Les 5 marqueurs discursifs de l’éducation nationale populiste
26 juin 2025 by Café pédagogique in Idées / Débats

« Dans certains établissements scolaires, les salles des professeurs sont devenues des lieux de débats où les défenseurs de l’universalisme et de l’égalitarisme apportent la contradiction à ceux qui relayent

Share
Arts plastiques : Mayotte et l’architecture d’urgence
Arts plastiques
Arts plastiques : Mayotte et l’architecture d’urgence
26 juin 2025 by Café pédagogique in Arts plastiques

« Quand une catastrophe comme celle de Mayotte arrive, une forme d’incompréhension et d’incrédulité s’installe. Le travail des enseignants est de tracer un chemin vers la compréhension d’une situation devant laquelle

Share
Une BD sur les inégalités à hauteur d’adolescent.es
En bref
Une BD sur les inégalités à hauteur d’adolescent.es
26 juin 2025 by Café pédagogique in En bref

« Alba est toujours ma meilleure amie mais elle a quand même toujours plus de chance que tout le monde dans la vie et parfois, j’avoue, c’est énervant » peut-on lire dans

Share
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire

Cours particuliers d'anglais
  • Adhérez à l'Association C.I.I.P.
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. 50,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr
Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2025 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}