Pourquoi enseigner l’histoire de la Shoah ? Que peut-on dire et montrer à de jeunes enfants ? Quel est le rôle d’un tel enseignement dans la formation de l’enfant ? Comment faire saisir cet événement à des enfants sans les submerger de terreur ? Quelles explications les historiens apportent-ils de cet événement ? Que savons nous de la Shoah, du fait juif, de la montée de l’antisémitisme ? Ces questions seront abordées lors d’un séminaire de formation approfondi pour les enseignants du premier degré organisé par le Mémorial de la Shoah. « Une place importante est accordée aux pratiques pédagogiques des intervenants dans les musées et des professeurs dans les écoles ». Cette année Boris Cyrulnik, psychiatre, éthologue, auteur, participera au séminaire. Inscriptions et renseignements : sarah.granlin@memorialdelashoah.org
