Les derniers résultats de l’admission au capes sont publiés. Ils confirment à la fois la montée des admission cette année, leur insuffisance dans les disciplines fondamentales et surtout l’insuffisance des candidats. Quand l’éducation nationale relève son plafond de recrutement, elle obtient des résultats mais ils restent insuffisants par rapport à ses objectifs.
Avec 6 134 professeurs admis au concours du capes externe dans le public, le ministère enregistre une nette augmentation des résultats des concours du second degré. En 2014, seulement 5 177 nouveaux professeurs avaient été admis au concours ordinaire. Pourtant ces résultats sont insuffisants pour réduire la crise dans les disciplines majeures. Cette hausse cache aussi la stabilité du nombre des candidats.
Huit disciplines en déficit
En effet dans pas moins de 8 disciplines, les objectifs visés par le ministère ne sont pas atteints. C’est le cas en lettres où les résultats publiés le 6 juillet montrent la persistance de la crise du recrutement. En lettre modernes; le ministère offrait 1310 postes seulement 1113 sont pourvus. C’est plus de professeurs qu’en 2014 où seulement 886 candidats avaient été admis pour 1070 postes. Mais l’écart est toujours là avec le nombre de postes offerts. Le débat sur la réforme du collège y est peut-être pour quelque chose : le nombre de postes offerts au capes de lettres classiques a beau augmenter et passer de 200 à 230, celui des admis tombe à 89 , soit 10 de moins qu’en 2014.
Le déficit est aussi présents en maths (1097 admis pour 1440 postes) , en éducation musicale (132 pour 160), en allemand (264 pour 340) et en anglais (966 pour 1225). Dans ces disciplines fondamentales c’est une nouvelle année déficitaire qui s’ajoute aux précédentes.
Un vivier stable
Le ministère vante la hausse du nombre des recrutements. Il explique qu’il faut du temps après la chute du nombre de postes pour que le signal du redressement soit entendu et que celui ci s’opère. Mais ce qu’on observe c’est que le vivier de recrutement stagne. En 2015 34 072 candidats se sont inscrits au capes externe. En 2014 ils étaient 34 620. Les jurys 2015 ont semble t -il été un peu plus généreux qu’en 2014 ou les candidats meilleurs.
Comment le ministère accentue la crise
Les raisons de cette désaffection sont connues. Le niveau d’exigence s’est accru avec la masterisation alors que la rémunération réelle a baissé du fait du gel du point fonction publique. Les perspectives de carrière sont très faibles. Les conditions d’exercice se sont dégradées avec un encadrement de plus en plus pesant. Enfin, l’atmosphère générale dans le métier enseignant n’est pas bonne. La récente enquête Unsa montre un mécontentement très majoritaire chez les enseignants. Le sentiment de ne pas être respecté sur le plan professionnel domine largement. Les enseignants eux mêmes ne recommandent pas leur profession. Un tiers d’entre eux souhaite quitter le métier.
Cerise sur le gâteau. Le ministère vient de lui même de supprimer la seule filière de pré recrutement qui lui permettait de pousser vers le métier enseignant des candidats qui auraient eu bien du mal à financer leur master en mettant en extinction les Emplois Avenir Professeurs. Malgré les déclarations ministérielles, cela sonne comme la reconnaissance d’un adieu aux 54 000 postes annoncés en 2012.
François Jarraud
