Elisabeth Jendraszczak, professeure d’anglais en lycée agricole, montre une utilisation intéressante de Kahoot, un logiciel pour construire des quizz. » L’une des difficultés des élèves dans les filières techniques et professionnelles est l’apprentissage du vocabulaire en langue étrangère. J’essaie donc, dans ces classes tout particulièrement, de favoriser les activités ludiques, permettant l’utilisation du lexique en contexte… Puis, chaque groupe choisi 10 mots parmi ceux vus en classe lors des cours précédents. Pour chacun des 10 mots, les groupes ont pour tâche de concevoir une définition juste et sans ambiguïté dans un anglais « compréhensible par un anglophone bienveillant ». Cette définition doit être suffisamment claire pour que les autres élèves puissent deviner le mot choisi sans difficulté ».
