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« Pourquoi les enfants seraient-ils privés des apports de la recherche historique sur des sujets qui les concernent ? » La célèbre revue L’Histoire lance une édition destinée aux collégiens avec une approche thématique. L’enjeu est de faire le lien entre la recherche historique et les jeunes. Les deux premiers nuémros portent sur les sorcières et sur « lire et écrire au moyen âge ».