Des ressources pédagogiques pour le prof et la classe…
L’ile tropicale au regard d’un feuilleton télé
Vous connaissez Saint-Marie une île située près de la Guadeloupe avec une capitale sur la côte sous le vent, un espace touristique et un espace agricole avec un volcan endormi ? Cette ile n’existe pas mais elle est le terrain d’exercice virtuel de la série britannique « Meurtres au paradis ». Sur géoconfluences, Serge Bourgeat et Catherine Bras analysent ces paysages virtuels au regard de nos représentations d’une ile tropicale.
Les géographes et la crise sanitaire : L’analyse de Cynthia Ghorra-Gobin
« On n’assistera pas à une remise en cause de la mondialisation mais à des mesures de régulation », écrit Cynthia Ghorra-Gobin sur le site de la Société de géographie. « De nombreux experts revendiquent à présent le principe de « circuits courts » pour ce qui relève de l’approvisionnement en milieu urbain tout en précisant qu’une région urbaine ne peut en aucun cas être complètement autonome ou vivre en autarcie. Il ne s’agit pas d’abolir toute forme d’échanges mais de trouver le « juste milieu » entre différentes échelles territoriales, le local, le niveau national, européen et mondial… La pandémie n’entraînera pas une rupture dans l’organisation des territoires, mais un réajustement en faveur d’un nouvel équilibre organisé autour d’un système de santé décentralisé ».
Beyrouth : Quel apport des technologies spatiales ?
« Faute d’avoir pu véritablement anticiper le risque, les technologies géospatiales pourront-elles servir à cibler les besoins des populations et à mieux planifier le développement urbain dans l’avenir ? Il semble en tous les cas indispensable de s’appuyer sur les populations et de tenir compte des connaissances locales pour essayer d’apporter des réponses ». Sur Cartographies numériques, Sylvain Genevois montre comment les technologies spatiales ont permis de mesurer l’impact économique et humain de la catastrophe de Beyrouth.
Une storymap sur les inondations de la vallée de la Vésubie
Jackie Pouzin propose une remarquable storymap sur les inondations de la vallée de la Vésubie. Partant des cartes IGN elle contextualise la crise et pose la question de la gestion des risques et du changement climatique. Un magnifique exercice pour entrer dans la question de la gestion des risques et amener les élèves à poser les bonnes questions. A noter aussi l’initiative de l’académie de Nice qui lance un concours « apprendre le risque » pour sensibiliser les élèves à cette question.
Les risques sur Géoconfluences