» Cette étude met en lumière le point de vue des directeurs d’école sur la situation du numérique dans l’ensemble des écoles primaires et secondaires du Québec… Dans ce portrait, on aborde un ensemble varié de thèmes liés entre autres à l’organisation scolaire, aux infrastructures, aux équipements, aux conditions de déploiement du numérique dans les écoles, à la compétence numérique et aux initiatives d’expérimentation en cours au moyen du numérique dans les écoles ». Ainsi la moitié des écoles québécoises utilisent moins de 3 heures par semaine le numérique.
