Comment travailler sur les premiers nombres en Petite section ? Laurence Le Corf, directrice et enseignante en TPS et PS utilise les monstres à compter de la Méthode Heuristique de Maths – MHM. Elle partage quelques pistes à exploiter dans les classes de Petite Section dans la revue Au fil des Maths n°549.
« La verbalisation joue un rôle très important dans l’apprentissage et c’est aussi vrai dans le domaine « Acquérir les premiers outils mathématiques » en cycle 1.Pour faire parler les nombres avec des enfants de trois ou quatre ans, il est nécessaire d’utiliser un matériel de manipulation pour accompagner l’entrée en abstraction ».
Un article à retrouver ici