Une réforme qui « tourne le dos à la mission de l’école »
« La mission première des lycées professionnels est de former et d’émanciper les jeunes, pas seulement de répondre aux attentes économiques », rappelle le communiqué.
Une voie professionnelle « sous pression »
Selon l’intersyndicale, les lycées professionnels sont en grande difficulté : classes surchargées, manque de moyens, succession de réformes sans concertation, perte de sens du métier d’enseignant… Les équipes éducatives dénoncent un manque structurel de places, obligeant chaque année des établissements à refuser des élèves, faute de capacité.
« Si les lycées pro tiennent encore, c’est uniquement grâce à l’engagement des personnels. »
La réforme de la terminale bac pro dans le viseur
La contestation se cristallise autour de la mise en place du « parcours différencié » (ou parcours Y), censé préparer les élèves à l’insertion professionnelle. Malgré l’ajout de deux semaines d’enseignement, les syndicats dénoncent un système qui accentue les inégalités, désorganise les équipes et fragilise les apprentissages.
Ils pointent aussi la réduction des heures d’enseignement général, la transformation précipitée de diplômes comme les Brevets des Métiers d’Art, sans évaluation ni consultation, l’accumulation de dispositifs qui déstabilisent les établissements.
« Un fiasco », résume l’intersyndicale
Les organisations syndicales réclament l’abandon du parcours personnalisé, le rétablissement des épreuves de bac pro en juin, un plan d’urgence pour la voie professionnelle : création de postes, rénovation des locaux, ouverture de formations.
Djéhanne Gani
