Ecole et éducation populaire
Dans un contexte où les enfants et les jeunes sont confrontés à des défis sociaux, numériques et démocratiques inédits, la question de la citoyenneté active devient essentielle. L’école constitue un espace structurant d’apprentissage, de socialisation et de coopération. L’éducation populaire, elle aussi, propose des expériences concrètes d’engagement, de solidarité et de prise de responsabilité.
Cette rencontre interrogera la manière dont ces deux univers complémentaires peuvent unir leurs forces pour lutter contre les inégalités, sensibiliser aux enjeux du collectif et du vivre-ensemble, développer le pouvoir d’agir et l’esprit critique, et éveiller les consciences politiques dès l’enfance.
Une table-ronde pour mettre en lumière les coopérations
La table ronde rassemblera les intervenant.es suivants : Aline Grasperge, doctorante en sciences de l’éducation et de la formation, Léo Vennin, enseignant chercheur en sciences politiques, Sylvie Alméro, directrice de la Caisse des écoles de la Ville de Marseille, Carine Sauvayre, référente du parcours Ibrahim Ali et cheffe de projet au service des politiques éducatives, Ellora Sagot-Vincent, professeure des écoles à l’école des Convalescents, Quitterie Majorel, comédienne du Théâtre de la Mer, partenaire artistique du projet et Pierre Huguet, adjoint au Maire de Marseille en charge de l’éducation.
À travers retours d’expérience et témoignages de terrain, cette table ronde mettra en lumière les pratiques et les collaborations qui permettent de faire vivre la citoyenneté, non seulement comme un enseignement, mais comme une expérience partagée et une construction collective.
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