Le Bup physique-chimie de décembre est paru

Ce nouveau numéro du Bup propose un panorama riche et engagé de la physique-chimie contemporaine et de son enseignement. L’éditorial, issu du 72ᵉ congrès national, rappelle les enjeux actuels de la discipline et souligne le rôle essentiel de la communauté enseignante. Les articles scientifiques associent histoire des sciences, avec Edward Pickering et les « calculatrices de Harvard », et physique théorique de pointe à travers l’hydrodynamique relativiste.

Les questions pédagogiques occupent une place centrale, notamment l’analyse de la compétence « valider » au baccalauréat 2025, les résultats des enquêtes de terminale et une réflexion sur l’évaluation. La dimension expérimentale est illustrée par des protocoles accessibles et innovants, allant de la catalyse micellaire à l’usage raisonné d’instruments simples. Enfin, un large dossier est consacré aux Olympiades internationales de physique, à la préparation de la délégation française et à l’organisation des IPhO 2025 en France, mettant en lumière l’excellence et l’enthousiasme des jeunes physiciennes et physiciens.

 

L’UdPPC rassemble les professeurs de physique-chimie et s’engage activement pour la défense et le rayonnement de l’enseignement scientifique. Elle organise congrès, formations et événements, et publie Le Bup, revue de référence dédiée à la diffusion des savoirs, des analyses et des ressources pédagogiques.

Soutenez le Café pédagogique et recevez ce livre en cadeau. Jusqu’au 15 août, le Café pédagogique vous offre cet ouvrage pour toute adhésion à l’association : le livre L’École face à l’IA de Jean-Michel Le Baut (ESF), au format numérique. En profitant de cette offre, vous accompagnez un média indépendant qui pourra poursuivre son travail. En savoir plus.