Les places sont limitées, le sujet illimité. Les 27 et 28 janvier, à Paris, le Cnesco interroge en toute liberté le redoublement. Est-il une pratique pédagogiquement efficace ? Les élèves sont-ils tous égaux face au redoublement ? L’organisation scolaire en France favorise-t-elle le redoublement ? Pourquoi les parents et les enseignants demeurent-ils attachés au redoublement ? Quelles organisations scolaires et pédagogiques ont développé les pays qui ont supprimé le redoublement ?
Pour chaque question, le Cnesco et son partenaire l’Ifé, font intervenir des spécialistes qui font un état des recherches. Au terme des deux jours de discussions un jury composé d’acteurs de terrain (enseignants, personnels de direction, d’inspection, de vie scolaire, administratifs, parents, élèves…) rédigera un ensemble de recommandations qui seront rendues publiques. En théorie vous avez jusqu’au 23 janvier 2015 pour vous inscrire. Mais le splace ssont limitées…
