– Les maths en classe relais

Dans une préface, Dominique Roux, Inspecteur général de mathématiques, le rappelle « La philosophie des dispositifs relais est la suivante: quels que soient les degrés de difficulté des élèves concernés, quels que soient leurs échecs, leurs rechutes, le découragement des enseignants, nous ne devons pas baisser les bras, nous ne devons pas abandonner ces élèves, nous en sommes collectivement responsables et nous devons tout mettre en œuvre pour les aider ». C’est donc tout naturellement que le premier dossier pédagogique consacré à ces élèves concerne la géométrie : aire et périmètre. Il comprend des exercices (fiches élèves et fiches enseignant) et des documents d’accompagnement.
http://www.eduscol.education.fr/D0049/aire-perimetre.htm

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