Guider le brouillon ?

Sur son site Les lettres de Matisse, Claire Ridel présente un dispositif d’aide à l’écriture en 5^ème : le brouillon guidé. Dans le cadre du chapitre « Étonnants voyageurs », dans le prolongement de la lecture du roman L’Apache aux yeux bleus, l’activité d’écriture invite l’élève à se faire jeune journaliste français·e venu·e explorer les États-Unis en 1880 pour entrer en contact avec les premières nations. Le brouillon guidé « permet de structurer le texte sans se perdre, et de garder en tête les grandes étapes du récit ». Les élèves disposent de boîtes à mots : « chacun peut y piocher selon ses besoins, certains pour enrichir leur vocabulaire, d’autres comme véritable soutien à l’écriture. » Une échelle descriptive « permet à tous de mieux comprendre ce qui est attendu dans la rédaction » et aide l’enseignante à « donner un retour plus juste et plus clair à chacun. »

Sur le site Les lettres de Matisse

Soutenez le Café pédagogique et recevez ce livre en cadeau. Jusqu’au 15 août, le Café pédagogique vous offre cet ouvrage pour toute adhésion à l’association : le livre L’École face à l’IA de Jean-Michel Le Baut (ESF), au format numérique. En profitant de cette offre, vous accompagnez un média indépendant qui pourra poursuivre son travail. En savoir plus.