C’est une
démarche très originale que lance le PIREF (Programme incitatif de recherche
en éducation et formation). Il demande à des enseignants de questionner les
chercheurs puis de rédiger des recommandations professionnelles destinées
aux enseignants. Les conclusions seront publiées le 15 décembre. Mais dès
maintenant on peut découvrir les questions posées et les réponses des
experts. Parmi les thèmes abordés : les processus mis en oeuvre dans
l’apprentissage de la lecture, la planification de l’enseignement de la
lecture et de l’écriture, la compréhension des textes, les obstacles
rencontrés par les élèves. Les communications, à la fois très riches et très
brèves (jamais plus de 15 minutes), font le point sur la recherche en
science de l’éducation. Avant même le 15 décembre, nous en recommandons la
lecture.
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