» Comment le numérique peut-il contribuer au développement des compétences ciblées, renforcer le suivi des apprentissages, permettre de renforcer les mises en œuvre pratiques en classe et d’assurer une complémentarité entre des activités réalisées en synchrone et en asynchrone dans la classe et à distance ? » Sylvain Tissier montre comment l’utilisation d’un chatbot peut aider les élèves à maitriser le microscope.
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