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15 mai 2008 Jeanne Haugoubart Bonnefoy 0 Comments 135 Views
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15 mai 2008
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Pour l’Ecole et le Collège
15 mai 2008
L'Expresso
Actualités

Par Julie ANNE, Blandine RAOUL-REA, Claire BALAS

Des informations repérées sur la toile pour les enseignants documentalistes tant dans leur pratique professionnelle que pour la culture professionnelle.

La lettre TIC’Edu

Voici le sommaire de la lettre des mois de mai et juin. Cette lettre, riche et variée concerne non seulement les documentalistes dans l’exercice de leur profession (connaissance des moteurs de recherche, des outils informatiques, …), mais aussi doit être transmise à certains coordinateurs disciplinaires comme les professeurs de lettres par exemple avec le Voyage Francophone…

http://www2.educnet.education.fr/sections/cdi/ticedu/encours

L’Assemblée adopte la loi sur les archives

Les historiens pourront-ils continuer à faire avancer le savoir ? L’Assemblée a adopté en première lecture la loi sur les archives. Celle-ci lève un certain nombre d’inquiétudes elle va même favoriser l’accès à certains documents. Mais des difficultés demeurent : la loi crée une catégorie de documents incommunicables, elle n’est pas très claire sur les autorisations de communication (dérogations). Un délai de 50 ans s’appliquera pour les documents liés à la vie privée.

Pour l’association des usagers du service public des Archives nationales (Auspan) la loi , qui autorise le recours à des sociétés privées, mettra en péril le service public d’archivage.

La loi

http://www.assemblee-nationale.fr/13/ta/ta0135.asp

Rappel : L’Expresso du 14 janvier

http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2008/01/14012008Accueil.aspx

Journées professionnelles à Bordeaux : les contenus numérisés et les blogs

Le 4 avril dernier, lors de l’Escale du livre, le CRDP d’Aquitaine, l’ARPEL, la DRAC, le Rectorat, Médiaquitaine, le CRARC et les Librairies Atlantiques organisaient une journée professionnelle sur le numérique à destination des acteurs de la chaîne du livre, regroupant plus d’une centaine de documentalistes et de bibliothécaires. AU programme : l’impact du numérique sur le livre, le point sur la bibliothèque numérique, le blog au C.D.I, le blog éducatif blog et lecture.

http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/Escalejourn%E9eprofessionnelle2008.asp

Le patrimoine documentaire

Le patrimoine documentaire est chose importante pour la construction des sociétés, leur histoire, leur devenir. Les pays occidentaux ont la chance de maîtriser et de développer des moyens techniques pour le conserver, le valoriser, l’exploiter. Plus difficile est la situation en Inde. « Avec le concours de l’UNESCO, la National Mission for Manuscripts du gouvernement indien a effectué un travail de recherche pour soutenir l’élaboration de cadres juridiques et politiques permettant de promouvoir l’accès équitable au patrimoine documentaire en Inde et dans d’autres pays d’Asie du Sud ». On comprend à la lecture de cette étude le poids et la responsabilité de ce travail sur le patrimoine mais aussi la nécessité de la volonté politique tant nationale qu’internationale.

http://portal.unesco.org/ci/fr/ev.php-URL_ID=26709&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Oral du capes externe

Le site de préparation et la plateforme pour les candidats admissibles au CAPES externe de documentation est relayé par le CRDP de l’académie de Versailles.

http://www.capes-doc.ac-versailles.fr/

Le site proposé par le CRDP Nice Oral CAPES DOC est actualisé très régulièrement. Sa visite est fortement conseillée à tous les candidats admissibles.

http://www.crdp-nice.net/capesdoc/

Des mangas au CDI

Une BD sur 4 est un manga, affirme Savoirs CDI qui consacre un important dossier à ces nouveaux venus des CDI.

« Pour le documentaliste, la question du choix des titres, de la part à leur accorder dans la politique documentaire de l’établissement, se pose au même titre que leur mise en valeur et leur éventuelle exploitation pédagogique » affirme Savoirs CDI qui nous emmène à la découverte des mangas. Le dossier donne des exemples d’initiatives de collègues visant à promouvoir les mangas.

Rappel : le dossier BD du Café pédagogique numéro 90

http://cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/documentation/Pages/2008/90_CDI_BD.aspx

Sur le site Savoirs CDI

http://savoirscdi.cndp.fr/archives/dossier_mois/Manga/Manga.htm

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Jeanne Haugoubart Bonnefoy

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