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« Ces 8èmes entretiens veulent être un moment de réflexion sur les pratiques entre « éducation et territoires », à partir des questions suivantes : quels sont les pratiques réelles et les obstacles au partenariat collectivité locale / école ? Quelle est la place d’autres acteurs (familles, associations, activités économiques…) ? Quels modes de régulation sont possibles et souhaitables? Les dispositifs locaux (projet éducatif local, zones d’éducation prioritaire, veille éducative, réussite éducative…) privilégient une approche éducative globale. Comment dépasse-t-elle les cloisonnements famille / école / éducation populaire? Quels sens et quels enjeux autour de cette approche à la fois globale et locale ? »
Le 2 février, la Bergerie nationale de Rambouillet accueillera les 8èmes Entretiens de Rambouillet pour une réflexion commune sur les rapports entre territoires et éducation. Organisée par L’Ecole des territoires et Les cahiers pédagogiques, l’évènement rassemble sur une journée des acteurs du développement local et de l’éducation (collectivités locales, associations, administrations, établissements d’enseignement, entreprises, etc…). Il s’appuie sur des expériences concrètes qui servent de base à l’analyse collective lors des ateliers thématiques du matin. Une séance plénière l’après-midi permet de dégager des lignes de force de réflexions et de propositions.
Le programme
