Le 22 janvier, déclaré depuis le 40ème anniversaire du traité de l’Elysée officiellement « journée franco-allemande », fera l’objet de célébrations dans les établissements scolaires tout au long de la semaine du 17 au 22 janvier. Pour l’année 2005, le thème suivant a été retenu : “Le français et l’allemand, des atouts pour des métiers et des carrières en Europe”. Ce thème rejoint la priorité européenne et nationale de promotion de la diversité linguistique, au sein de laquelle l’apprentissage de l’allemand en France et du français en Allemagne doit bénéficier d’un encouragement particulier. Au cours de la semaine du 17 au 22 janvier 2005, les écoles et les établissements de second degré sont invités à organiser des activités transversales faisant appel à la participation d’équipes pluridisciplinaires, mais aussi à des partenaires extérieurs, notamment : institutions et services culturels de la République fédérale d’Allemagne en France, acteurs du monde économique et culturel, germanophones présents dans l’environnement immédiat, élèves ou étudiants ayant participé à un échange avec l’Allemagne, etc. Ces activités pourront être préparées en amont dans le cadre des itinéraires de découverte (IDD), des travaux personnels encadrés (TPE) et des projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP). Dans l’enseignement primaire, le thème sera adapté à l’âge et aux centres d’intérêt des élèves. D’une manière générale on s’efforcera de montrer les liens qui unissent nos deux pays. Des fiches-action – classées par niveau – sont disponibles sur le site Éduscol à l’adresse électronique suivante :
http://www.eduscol.education.fr/allemagne
Les actions feront l’objet d’une évaluation (facultative mais vivement souhaitée) qui sera à renvoyer début février. Cf: BO n°36
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/36/MENC0402151N.htm
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