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15 avril 2010 Dominique Elizondo 0 Comments 217 Views
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Pour ne pas les rater, le café vous signale les colloques à venir. Ceux qui ont retenu notre attention pour leur préoccupation de la petite enfance, des apprentissages en maternelle. Peut-être un colloque près de chez vous, suivez le guide

Donner aux enfants le goût de lire, Paris, 19 mai

C’est une journée d’étude à laquelle vous convie l’Observatoire de l’Enfance co-organisateur avec la BnF, le Centre National de la littérature pour la jeunesse -La joie par les livres et l’INRP. Il s’agira de chercher à aider les lecteurs débutants et fragiles en s’appuyant sur les dernières recherches effectuées dans ce domaine et l’expérience de « professionnels du livre » et de la petite enfance.

Programme :

http://www.observatoiredelenfance.org/spip.php?article198

Le développement du jeune enfant, Nantes 7 et 8 juin :

Dans le cadre des Journées scientifiques de l’Université de Nantes il sera traité des apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd’hui et demain par les professionnels.

Ce colloque a pour objectif de présenter et de discuter des axes actuels de la recherche en psychologie de l’enfant et de l’éducation. Il sera centré sur le développement des jeunes enfants, avec des approches variées permettant de considérer différents aspects du développement (cognitif, langagier, affectif, social) et de l’éducation (dans la famille, à l’école, dans les activités de loisirs,…). Il comprendra des conférences invitées, des communications orales et affichées ainsi que trois tables rondes entre chercheurs et professionnels croisant leurs expériences dans les secteurs de la santé, de l’éducation et du travail social.

Programme :

http://www.univ-nantes.fr/87322179/0/fiche___actualite[…]

« l’école maternelle, une école de demain », Amiens, 15 et 16 juin :

Les contenus de ces deux jours seront orientés vers quatre perspectives principales :

· la première à dominante historique concernant notre école maternelle française,

· la deuxième plus psychologique axée sur le développement du jeune enfant,

· la troisième à dominante interculturelle avec une vision comparative de différents pays (Algérie, France, Grèce Portugal, Roumanie)

· et enfin, une perspective professionnelle interrogeant les textes officiels français et montrant une palette de pratiques expérimentées dans des classes.

Programme :

http://www.iufm.education.fr/applis/actualites/IMG/pdf/[…]

Le 3ème colloque « Pas de 0 de conduite », Paris, 19 juin :

Le troisième colloque « Pasde0deconduite » se penchera sur les rapports « entre prévention et prédiction, éducation et conditionnement ». Conformément à l’esprit de travail multidisciplinaire et citoyen du collectif Pasde0deconduite, ces questions seront abordées sous les aspects psychologique, médical, éducatif, philosophique, sociologique et politique.

Samedi 19 juin, à Paris, trois tables-rondes aborderont les thèmes de l’adaptation prévention, de la socialisation à l’éducation, et des rapports enfance et famille. Parmi les participants, Daniel Calin, Pierre Frackowiak, Pierre Delion, Serge Tisseron etc.

Le programme

http://www.pasde0deconduite.org/

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