logo
Le Café pédagogique

Image module

0
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • PISA 2025
      • Canicule dans les classes
      • Eduquer à la défense
      • Mutuelle obligatoire
      • Education à la sexualité (EVARS)
      • Affaire Bétharram
      • Mayotte
      • Enquête Timss
      • Elections municipales 2026
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Brevet 2026
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique et sportive
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
      • EMI (éducation aux médias et à l’information)
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Orientation
    • Classe dehors
    • Numérique éducatif
    • IA & Education
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
    • Musique
  • Mon compte
Uncategorized

A La Une

8 mars 2007 Marie Annick Verguet 0 Comments 136 Views
Accueil » A La Une
Prev
0
Concours
08 mars 2007
Next
0
Pour le Prof
08 mars 2007
Uncategorized
A La Une

Clés USB ? Bureau du prof ?

Du nouveau dans le royaume de la technique. Le Ministère offre aux néo-titulaires une clé USB dotée d’une grande capacité de stockage de 2 Go. Le site du Ministère précise que « Pour cette première année, 6 000 clés seront produites pour trois disciplines : Histoire et Géographie, Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées, Sciences de la vie et de la Terre, et pour l’enseignement primaire dans quelques départements, à titre expérimental. » Pour l’histoire-géographie, plus de 700 ressources sont disponibles. L’ensemble de ce dispositif est une combinaison entre accès gratuits pendant un an, des liens vers des sites disciplinaires, liens institutionnels, une boîte à outil… A titre d’exemple complémentaire, des entrées par les programmes sont proposées : ainsi des ressources sont mises en relation avec les programmes, de la sixième à la seconde (première et terminale seront accomplis ultérieurement). Il y aura aussi « des banques de données et des produits disciplinaires : les premiers éléments d’un cabinet d’histoire-géographie virtuel ont été réunis dans cet ensemble très vaste de ressources ; il comprend : des indispensables, les productions de l’ordre d’une dizaine qui font partie des plus beaux fleurons du multimédia pour l’histoire-géographie, une liste de ressources structurées sur la base de deux principales entrées thématiques, la cartographie en géographie et les ressources patrimoniales en histoire, les ressources documentaires spécifiques incluant les revues et la presse spécialisée ainsi que les ressources des établissements publics organisées selon cinq thèmes : aménagement du territoire, villes et urbanisme, zones rurales ; géopolitique, relations internationales, droits de l’Homme ; populations, migrations, société, économie, statistiques ; culture, civilisations, musées, médias ; environnement et développement durable ». Un inconvénient pour ceux qui ont eu accès à cette clé : les ressources sont souvent restreintes : dans le temps, une année en général, et en quantité (selon les éditeurs).

Cette clé n’est pas une première dans le PEF (paysage éducatif français) si on considère à sa juste valeur le « bureau du prof » développé par Gilles Badufle ( dont nous avons déjà évoqué la grande qualité dans ces colonnes). Les ressources proposées par Gilles sont open source et sans abonnements. La nouvelle version vient d’être mise à jour. Les deux peuvent apparaître complémentaires même si les composantes procèdent véritablement d’une conception opposée de la relation avec les fournisseurs informatiques… Le dernier numéro de la lettre du Carim rédigée par Gilles Badufle propose une comparaison et synthétise parfaitement les opinions pour et des anti.

http://www.cndp.fr/archivage/valid/87092/87092-13842-17541.pdf

http://www2.educnet.education.fr/sections/priorites/cle-usb/

http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/letcarim/infos25mars07.htm

Imprimer 🖨 Pdf 📄

Parions sur l’École et l’éducation Soutenez le Café pédagogique et recevez ce livre en cadeau. Jusqu’au 30 octobre, toute adhésion à l’association vous permet de recevoir Parions sur l’École et l’éducation, un Manifeste dirigé par Philippe Meirieu et Djéhanne Gani. Vous recevrez l’ouvrage au format numérique et, grâce à votre soutien, vous contribuerez à faire vivre un média indépendant et à lui permettre de poursuivre son travail. En savoir plus.
0 Comments
0 Like!
Share
Marie Annick Verguet

Nos derniers articles

1% des personnels interrogés sont en accord avec les réformes menées depuis 2017 (UNSA)
A la une
1% des personnels interrogés sont en accord avec les réformes menées depuis 2017 (UNSA)
15 septembre 2026 by Café pédagogique in A la une

« Personne ne pourra dire qu’il ne savait pas » prévient Morgane Verviers, la secrétaire générale de l’UNSA éducation. Avec 43 000 réponses, le baromètre 2026 de l’UNSA Éducation dresse

Share
« La première réforme à conduire sera celle de la manière de réformer »
A la une
« La première réforme à conduire sera celle de la manière de réformer »
15 septembre 2026 by Café pédagogique in A la une

Réduire les effectifs, investir dans la santé des jeunes, lutter contre les inégalités et la ségrégation scolaire, renforcer le premier degré : ce sont quelques pistes et priorités qui se

Share
Mayotte : une quarantaine de professeurs du lycée de Sada exercent leur droit de retrait après des violences
A la une
Mayotte : une quarantaine de professeurs du lycée de Sada exercent leur droit de retrait après des violences
15 septembre 2026 by Café pédagogique in A la une

Une quarantaine de professeurs du lycée de Sada, à Mayotte, ont exercé leur droit de retrait lundi 14 septembre, après des violences vendredi aux abords de l’établissement. Le SNUEP-FSU dénonce

Share
Ce que « l’autonomie des établissements » veut dire
Idées / Débats
Ce que « l’autonomie des établissements » veut dire
15 septembre 2026 by Café pédagogique in Idées / Débats

Face aux mauvais résultats des élèves en France au Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), l’ancien directeur de cabinet de Jean-Michel Blanquer et actuel ministre de

Share
Marie Couty et Alexandra Meredith : quand les élèves prennent le micro pour apprendre
L'Expresso
Marie Couty et Alexandra Meredith : quand les élèves prennent le micro pour apprendre
15 septembre 2026 by Café pédagogique in L'Expresso

Et si un exposé ou une activité documentaire devenait un podcast ? Avec cette webradio, les élèves changent de rôle et deviennent tour à tour présentateur, spécialiste scientifique, régisseur son…

Share
SVT : l’indispensable ouvrage « Avant les fleurs »
L'Expresso
SVT : l’indispensable ouvrage « Avant les fleurs »
15 septembre 2026 by Café pédagogique in L'Expresso

Les amateurs de botanique seront ravis. L’enquête scientifique aux origines des plantes de Louise Joor et de Yoan Coudert s’avère passionnante. L’ouvrage publié en juin 2026 aux éditions du CNRS

Share
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



  • Adhérez à l'Association C.I.I.P. et recevez ce livre
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. et recevez ce livre 60,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire

Téléchargez l'application du Café pédagogique


Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr

Le Café pédagogique est un média indépendant consacré à l’École et à l’éducation. Le Café pédagogique partage des informations et des analyses sur l’actualité des politiques éducatives et des innovations pédagogiques de la maternelle au lycée.

Lisez gratuitement notre Expresso chaque matin à 7h50 ou téléchargez notre application. 

Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2026 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}