Adeline Buisson, Virginie Mège
Le français au BAC
Le site Eduscol donne toutes les informations utiles qui définissent ces épreuves de français : déroulement, coefficients selon les séries, durées, modalités, niveau requis, matériel à apporter, etc.
Les épreuves écrites s’appuient sur un ensemble de textes donnés (des extraits d’oeuvres avec éventuellement un document iconographique c’est-à-dire une image) ou bien sur une oeuvre intégrale brève.
Une ou deux questions peuvent être posées sur ces documents mais l’essentiel est constitué par un travail d’écriture que doit produire l’élève à partir de ce corpus et de ses connaissances personnelles.
Le candidat a ainsi le choix entre :
– un commentaire,
– une dissertation,
– une écriture d’invention.
Les épreuves orales se déroulent en deux parties, chacune évaluée sur dix points. Dans un premier temps, le candidat est interrogé à partir d’une question écrite sur un texte choisi par l’examinateur, texte ayant fait ou non l’objet d’une explication en classe mais toujours tiré soit du groupement de textes qu’il a préparé soit d’une œuvre intégrale qu’il a étudiée. Il doit ainsi effectuer une lecture construite de ce texte donné. Après cet exposé, vient le second temps de l’épreuve à savoir un entretien avec l’examinateur, dans lequel le candidat est amené à dialoguer et à élargir sa réflexion.
http://eduscol.education.fr/cid48105/%C2%A0definitions-[…]
Présentation du baccalauréat général :
http://eduscol.education.fr/cid46205/baccalaureat.html
Dates des épreuves écrites de français en classes de première
Pour le baccalauréat général, Série littéraire :
– Epreuve de Littérature : jeudi 17 juin 2010 de 14 h à 16 h.
– Epreuve de Français et littérature : lundi 21 juin 2010 de 8 h à 12 h.
Pour le baccalauréat général, Série économique et sociale + Série scientifique :
– Epreuve de Français : lundi 21 juin 2010 de 8 h à 12 h.
Pour le baccalauréat technologique, toutes séries confondues :
– Epreuve de Français : lundi 21 juin 2010 de 14 h à 18 h.
http://media.education.gouv.fr/file/45/68/1/calendrier-o[…]
S’entraîner pour l’écrit
Pour bien comprendre les épreuves écrites et s’y préparer, le mieux est évidemment de consulter des sujets donnés précédemment ainsi que leurs corrections.
Le site Eduscol propose ainsi des annales Zéro et quatorze sujets avec pistes de corrigés.
http://eduscol.education.fr/pid23207-cid46188/epreuves[…]
Sur le site Magister, vous pouvez également retrouver les sujets 2002 à 2009, classés selon différents critères à savoir une recherche par année ou bien série de bac ou encore selon les objets d’étude ou les auteurs. Aucun corrigé n’est disponible, il s’agit seulement des sujets.
http://www.site-magister.com/annales.htm
Le site intellego.fr propose du soutien scolaire, de la Grande Section de Maternelle aux Classes préparatoires. Pour la classe de 1èreL, par exemple, on y trouve notamment des exercices de relecture de devoirs permettant aux élèves de prendre de la distance par rapport à leur copie. Cela permet un regard critique et une correction préalable de leur brouillon. Pour chaque contribution, le nom et le statut de l’auteur apparaît (élève, professeur, parent d’élève). Toutes les filières générales sont représentées. A l’intérieur de chaque classe, il suffit de sélectionner la matière qui vous intéresse (français, maths, histoire…). A noter : de nombreux sujets d’écriture mis en ligne par des élèves de 1èreSTG, de bonne qualité (il s’agit des corrigés des professeurs retranscrits par les élèves).
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire
Comprendre les épreuves
Comprendre les épreuves du Bac de français : c’est désormais possible avec le site de Philippe Misandeau Yapasque.lebac.free.fr. Ce site personnel d’enseignant (qui tient néanmoins à rester conforme aux textes officiels) s’attache à répondre aux questions les plus diverses des futurs bacheliers sur l’épreuve écrit, l’oral, les intitulés des sujets, la notation… Quelques exemples : « Le sujet de type 1 est-il toujours argumentatif ? », « Est-ce une erreur de dire à l’examinateur qu’un texte nous déplaît ? », « A qui faut-il écrire pour obtenir un duplicata de sa copie ? ». On regrette simplement que les liens sur l’histoire du baccalauréat ne fonctionnent plus.
http://www.yapasque.lebac.free.fr
Réviser en ligne avec méthode
Le site Toutpourlebac.com donne aux lycéens plusieurs conseils de méthodologie, évidents mais toujours utiles à rappeler et qui vont d’une bonne hygiène de vie au respect d’astuces pour réussir l’écrit de français en passant par des mises en garde sur l’exploitation de sites internet qui ne citent pas assez leurs sources ou encore sur les stratégies à adopter pour gagner un maximum de points. Un ton léger mais efficace pour dédramatiser les épreuves et les aborder avec sérénité.
http://www.toutpourlebac.com/dossiers/180/methodes-bac-f[…]
Sur le site Etudeslittéraires, on trouve également des conseils de méthode dans la rubrique « Bac de français » ainsi que quelques textes avec pistes d’étude dans « Littérature » ainsi qu’un « Forum ».
http://www.etudes-litteraires.com/bac-francais/index.php
Revoir ses bases de langue pour éviter les fautes à l’écrit
Sur le site Le français en ligne, des exercices à trous permettent de réviser l’orthographe, la grammaire, les conjugaisons et de petites connaissances littéraires, corrigés à l’appui.
http://w3.restena.lu/amifra/exos/index.htm
Des exercices très courts, mais de qualités inégales et proposés en vrac, sont à disposition avec une petite correction sur le site du Français facile pour réviser divers points de langue comme les liens logiques, les accords, les synonymes, etc.
http://www.francaisfacile.com/exercices/
Si nécessaire, les sites leconjugueur.com ou bien celui de conjuguer.info peuvent aussi servir de références pour réviser les conjugaisons des verbes.
Préparer l’oral
Le site Weblettres propose des listes de questions envisageables pour l’oral du bac de manière générale et plus précisément sur le théâtre, la poésie, le biographique, l’épistolaire, etc.
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubri[…]
Un article des Dossiers de l’ingénierie éducative intitulé « Préparer l’épreuve orale de l’EAF avec les Tice » (rédigé et expérimenté par Virginie Camier, professeur de Lettres modernes au Lycée général et technique de Vieux-Condé, dans l’académie de Lille) propose des pistes intéressantes à exploiter en classe avec son professeur, ou à la maison (seul ou avec ses parents). Nul besoin d’être un génie du clavier pour y parvenir. Un casque audio, un petit micro (souvent inclus dans la webcam) et le petit logiciel gratuit Audacity. Le principe ? simuler un oral d’EAF, enregistrer la prestation de l’élève et lui faire écouter l’enregistrement. Cela permet de travailler l’aisance orale, de comprendre les erreurs et de rectifier le tir. Très efficace !
http://www.cndp.fr/archivage/valid/129039/129039-16256-20864.pdf
L’académie de Nancy a mis en ligne un moteur de recherche qui permet de consulter un grand nombre de commentaires sur des textes littéraires, en vue de la préparation de l’EAF. L’outil est accessible aux élèves. Le moteur de recherche est simple d’utilisation et propose de nombreux mots-clés, qui correspondent tous à des notions inscrites au programme de français en classe de Première (recherche par objet d’étude, par registre, par thème).
http://www.ac-nancy-metz.fr/lytext/?action=search
Pour les professeurs (mais aussi pour les élèves qui souhaiteraient comprendre les attentes du jury), l’académie de Rennes a mis en ligne une charte de l’EAF : approche globale de l’évaluation, grille indicative de notation, exemple de présentation du descriptif.
http://back.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/inin.htm
Utiliser les blogs pour des conseils
Plusieurs enseignants créent des blogs de conseils et d’exercices pour leurs élèves. Ils peuvent être utiles à consulter.
http://www.weblettres-net/blogs/?w=courslache[…]
http://rienquepourvous.blogspot.com/2008/02/lyce-conseil[…]
http://lewebpedagogique.com/bac-premiere/se-preparer-a-[…]
http://brunorigolt.blog.lemonde.fr/
http://monsieurgoldstein.over-blog.com/
Epreuve de littérature – Terminale
Textes officiels
Programme des épreuves de littérature de la classe terminale de la série littéraire – année 2009-2010 :
http://www.education.gouv.fr/cid24325/mene0900240n.html
Épreuve de littérature du baccalauréat, série littéraire, à compter de la session 2003 (Note de service, BO n°27 du 4 juillet 2002):
http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020704/MENE0201486N.htm
Document d’accompagnement des programmes de français et de littérature au lycée général et technologique (édition 2008)
http://www.cndp.fr/archivage/valid/90599/90599-16287-20896.pdf
