Pour l’ensemble des classes de sixième et de cinquième, les enseignements communs de français et de mathématiques, sur tout l’horaire, sont organisés en groupes. Les groupes sont constitués en fonction des besoins des élèves identifiés par les professeurs. Les groupes des élèves les plus en difficulté bénéficient d’effectifs réduits.
Par dérogation, et afin de garantir la cohérence des progressions pédagogiques des différents groupes, les élèves peuvent être, pour une ou plusieurs périodes, une à dix semaines dans l’année, regroupés conformément à leur classe de référence pour ces enseignements. La composition des groupes est réexaminée au cours de l’année scolaire, notamment à l’occasion des regroupements, afin de tenir compte de la progression et des besoins des élèves.
D’après le Journal officiel de ce dimanche, 9 heures de cours en 6ème et 8 heures en 5ème sont donc organisés en groupes. La destruction du groupe classe comme opérée au lycée depuis 2019 est en marche au collège.
« En classes de quatrième et de troisième, en vue notamment de la préparation du diplôme national du brevet, les enseignements communs sont renforcés par un accompagnement pédagogique adapté aux besoins de tous les élèves. » lit-on ici.
Le dispositif est encore appelé à bouger. « Il y a une évaluation par l’inspection générale qui est en cours sur les groupes de besoin », indique Elisabeth Borne sur France TV ce dimanche 6 avril. « Sur la base des recommandations qui seront faites, nous transmettrons des recommandations aux établissements ».
Classe de 6ème
Classes de 5ème 4ème 3ème
