François Jarraud
Formation des enseignants : Le rapport sur les stages en responsabilité
Formation des enseignants : l’inspection générale est-elle le corps du Ministère le plus à l’écoute du réel ? Dans un rapport récemment publié, elle réclame que les maîtres et les établissements qui accueillent des stagiaires deviennent un vrai pôle-ressource pour la formation des stagiaires, avec les moyens financiers et statutaires clairement définis dans une convention. Un rêve ?
Les programmes des concours
Le B.O. spĂ©cial du 17 mai publie les programmes des concours externes et internes de l’agrĂ©gation, du Capes, du Caplp, du Capeps, de cop et de cpe.
Rappelons que Ă nouveau certaines disciplines sont supprimĂ©es des concours 2008. Ainsi il n’y aura pas de postes Ă l’agrĂ©gation interne d’arts appliquĂ©s, aucun poste en arabe, russe ou en portugais Ă l’interne et Ă l’externe. Pour le capes, les langues rĂ©gionales, l’allemand, l’arabe, le portugais, la philosophie ne sont proposĂ©s qu’au capes externe. Au Capet, seules les STMS (mĂ©dico sociales) sont proposĂ©es Ă l’interne. Pas de concours anglais – lettres non plus au CAPLP. Seul le Capeps externe est ouvert.
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/special3/default.htm
Concours : Dossier de compétences des stagiaires
Deux arrêtés publiés au Journal Officiel du 17 mai précisent les conditions de délivrance du dossier de compétences exigé des professeurs stagiaires du premier et second degré.
http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENH0752344A
http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENH0752662A
Le ministère instaure le livret de compétences et inclut le B2i dans le brevet
Le b2i sera exigible pour avoir le brevet. Deux textes importants paraissent au Journal Officiel des 15 et 16 mai. Un arrĂŞtĂ© modifie les conditions de dĂ©livrance du brevet Ă partir de 2008. Il serait acquis Ă trois conditions : « une note moyenne Ă©gale ou supĂ©rieure Ă 10 rĂ©sultant de la division de la somme des notes de contrĂ´le continu et des notes des Ă©preuves Ă©crites par le total des coefficients attribuĂ©s Ă chacune de ces notes; le brevet informatique et internet (B2i) niveau collège; le niveau A2 dans une langue vivante Ă©trangère ». Une condition semble ĂŞtre fortement problĂ©matique : l’obtention du B2i. Selon le ministère, seulement 14% des collĂ©giens obtiennent le B2i collège. Le ministère croit-il qu’il suffise de le mettre au brevet pour qu’il se gĂ©nĂ©ralise ? On aurait alors une approche strictement bureaucratique de la question de l’intĂ©gration des Tice dans l’Ă©ducation.
Un dĂ©cret et un arrĂŞtĂ© instituent le « livret personnel de compĂ©tences » destinĂ© Ă accompagner Ă partir de la rentrĂ©e 2007, chaque Ă©lève de l’Ă©cole au lycĂ©e. Il « permet Ă l’Ă©lève, Ă ses parents ou reprĂ©sentants lĂ©gaux et aux enseignants de suivre la validation progressive des connaissances et compĂ©tences du socle commun ». Il comporte « la mention de la validation du socle commun de connaissances et de compĂ©tences pour chacun des paliers : Ă la fin du cycle des apprentissages fondamentaux pour ce qui relève de la maĂ®trise de la langue française, des principaux Ă©lĂ©ments de mathĂ©matiques et des compĂ©tences sociales et civiques ; Ă la fin de l’Ă©cole primaire et Ă la fin du collège ou de la scolaritĂ© obligatoire pour chacune des sept compĂ©tences du socle commun de connaissance et de compĂ©tences » ainsi que des attestations : Assr, formation aux premiers secours, B2i Ă©cole et collège (le niveau lycĂ©e est curieusement oubliĂ©), certificats de langues vivantes.
Service minimum : Le droit de grève en question ?
Selon Le Figaro, N. Sarkozy aurait annoncĂ© Ă la Cftc son intention d’instaurer le service minimum dans l’Ă©ducation nationale. Les Ă©tablissements scolaires seraient tenus d’accueillir les Ă©lèves en cas de grève. Si dans le secondaire les Ă©tablissements restent dĂ©jĂ ouverts, dans le primaire la mesure impliquerait soit que les municipalitĂ©s payent des animateurs qualifiĂ©s ou que des enseignants soient rĂ©quisitionnĂ©s.
Le Snuipp, premier syndicat du primaire, prĂ©vient dĂ©jĂ le futur gouvernement « il s’opposera Ă toute remise en cause du droit de grève ». On pourra retenir deux choses de ces dĂ©clarations : la campagne gouvernementale et mĂ©diatique sur l’Ă©ducation est lancĂ©e et elle va chercher Ă opposer enseignants et parents.
Accompagnement des enseignants malades
Alors qu’un nouveau dĂ©cret reconnaĂ®t le droit Ă un amĂ©nagement de poste ou Ă un poste adaptĂ© aux enseignants fragilisĂ©s par leur Ă©tat de santĂ©, une circulaire est publiĂ©e au B.O. du 17 mai et en prĂ©cise l’application.
Elle spĂ©cifie qu’  » il convient dans toute la mesure du possible, de trouver pour ces personnels des solutions qui rĂ©pondent Ă chaque cas particulier et dans le mĂŞme temps, Ă l’intĂ©rĂŞt des Ă©lèves ». « L’amĂ©nagement de l’emploi du temps », poursuit le texte, l’adaptation des horaires, une salle de cours et/ou un Ă©quipement spĂ©cifique mis Ă disposition d’une personne, ou encore un allègement de service sont autant de solutions qui pourront ĂŞtre apportĂ©es aux agents en fonction de leur Ă©tat de santé… L’allègement porte au maximum, sur le tiers des obligations rĂ©glementaires de service ».
Quant Ă l’affectation sur poste adaptĂ©, elle « ne saurait constituer une perspective dĂ©finitive en elle-mĂŞme. Ce type d’affectation doit ĂŞtre considĂ©rĂ© comme une pĂ©riode particulière pendant laquelle une aide est apportĂ©e Ă l’agent rencontrant des difficultĂ©s dues Ă son Ă©tat de santĂ© afin de lui permettre de recouvrer la capacitĂ© d’assurer la plĂ©nitude des fonctions prĂ©vues par son statut particulier ou d’envisager une activitĂ© professionnelle diffĂ©rente ».
Derrière ce texte se profile Ă©galement la question de la seconde carrière. Un dĂ©cret la prĂ©voit mais jusque lĂ l’administration s’est avĂ©rĂ©e incapable d’accompagner les enseignants vers un volume dĂ©cent de postes. C’est l’occasion de rappeler la rubrique « carrière » du CafĂ© qui, avec l’aide de l’association Aide aux profs , fait connaĂ®tre les postes et les filières susceptibles d’intĂ©resser des enseignants qui souhaitent, provisoirement ou non, changer de mĂ©tier.
Au B.O.
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/20/encart.htm
TĂŞte de profs
L’excellent sĂ©rie « TĂŞte de Profs » continue sur France 5. Cette semaine, dĂ©couvrez le travail de ValĂ©rie, enseignante de Segpa Ă Château Chinon, et tous les autres portraits archivĂ©s…
http://education.france5.fr/videos/index.cfm?magtype=tete2prof